【小４・松戸】「自分だけのオリジナルゲーム作成」を目指す！タイピングで育む積極性と将来のスキル

こんにちは、松戸市のプログラミング教室、スタープログラミングスクール イトーヨーカドー松戸教室です。

「プログラミングを学ばせたいけど、うちの子は続けられるかしら？」「どんなスキルが身につくの？」そんな疑問をお持ちの保護者様へ、今回は小学4年生のY.Yくんと保護者様からいただいたアンケートをご紹介します。

「自分だけのゲームを作りたい！」という夢をきっかけにスタートしたY.Yくんの、学習を通じて見られた変化とは何でしょうか？

Y.Yくん・保護者様アンケート

1.教室を選んだ決め手は「夢の実現」と「安心感」

保護者様が当教室を選んでくださった理由として、「家から近い」「プログラミングがある」という専門性に加え、「体験レッスンを受けて雰囲気が良かった」点を挙げていただきました。

【通い始めたきっかけ（Y.Yくん）】

自分だけのゲームを作りたいと思ったから。

【教室を選んだポイント（保護者様）】

家から近い、プログラミングがある、体験レッスンを受けて雰囲気が良かった。
教室の雰囲気も先生たちも明るく、子供も安心して通っています。

2.プログラミング開始前の「基礎固め」が将来の武器に

Y.Yくんの学習は、まずパソコン操作の基本となるタイピングから始まりました。大人になっても役立つパソコンの基本スキルとして、プログラミング開始前にしっかりと基礎を固めます。

【カリキュラムについて（保護者様）】

プログラミングの授業に入る前に、パソコンの基本となるタイピングの練習から始めました。正しいスキルを教えていただけて、順調に習得できているので、始めてよかったです。

3.「受け身」から「挑戦」へ！自主性が育つ学習プロセス

基礎練習のタイピングに取り組む中で、Y.Yくんには大きな成長が見られました。今まで「受け身だった」というタイプから、目標をもって挑戦する主体的な姿勢へ変化しています。

【成長を感じた点（保護者様）】

タイピングのテストにクリアするため、毎回目標をもって取り組めているように思います。今まで受け身だったタイプですが、イベントなど自分で興味をもって「やりたい！」ということが増えました。これからもたくさんの事に興味をもって挑戦してほしいです。

【今後の目標（Y.Yくん）】

タイピングで長文を打ってみたいです。合格できるように、丁寧に打つことを心がけたい。

4.楽しみながら継続できる環境と多様な学び

プログラミング授業が始まる前も、Y.Yくんは教室で楽しみながら学んでいます。

【楽しいこと（Y.Yくん）】

プログラミングパズルが面白かったです。

タイピングやプログラミングの学習に加えて、定期的なイベントも実施しております。さまざまな体験を通して、パソコンスキルへの興味を深められる環境を提供しています。

【学習環境について（保護者様）】

イベントではタイピング以外のスキルも学べるので、飽きることなく通っています。

当教室では、Y.Yくんのように「自分だけのゲームを作りたい」という夢を持つお子様の意欲を大切にし、将来に向けて役立つ確かなパソコンスキルと、前向きに挑戦する主体性を育んでいます。Y.Yくんの今後のプログラミング学習での活躍が楽しみです。Y.Yくんと保護者様、ご協力ありがとうございました。

無料体験レッスンは、教室の雰囲気を感じていただける機会でもあります。ぜひお気軽にお問い合わせください。